1ª Etapa - A Escolha
Quando os alunos alcançam a metade do 3º ano do curso de Turismo na Universidade São Judas Tadeu, eles começaram a estruturar o Trabalho Integrado Multidisciplinar (TIM). E a primeira etapa desse processo é a escolha da cidade com que vão trabalhar.
Grupos de estudos são formados, e cada um escolhe e pesquisa uma cidade, que serão apresentadas para todos os alunos em sala para uma votação posterior. História, atrativos histórico-culturais, economia, são alguns dos elementos que cada grupo de estudo apresenta para defender a "candidatura" da cidade. No último ano as cidades eram Santana de Parnaíba, Itu, Joanópolis, Diadema e Piracaia, que foi eleita pelos seus atrativos pouco aproveitados para o turismo.
Grupos de estudos são formados, e cada um escolhe e pesquisa uma cidade, que serão apresentadas para todos os alunos em sala para uma votação posterior. História, atrativos histórico-culturais, economia, são alguns dos elementos que cada grupo de estudo apresenta para defender a "candidatura" da cidade. No último ano as cidades eram Santana de Parnaíba, Itu, Joanópolis, Diadema e Piracaia, que foi eleita pelos seus atrativos pouco aproveitados para o turismo.
2ª Etapa - O Inventário
Uma vez escolhida a cidade, os alunos começam a árdua tarefa de coletar detalhadamente os dados da cidade. É o momento de estruturar um inventário.
História, economia, cultura, lazer, politica... Cada mínimo detalhe sobre a cidade é fundamental para a elaboração do inventário, e para a sequência do trabalho. Visitas a cidade e aplicação de questionários são fundamentais nesta etapa.
História, economia, cultura, lazer, politica... Cada mínimo detalhe sobre a cidade é fundamental para a elaboração do inventário, e para a sequência do trabalho. Visitas a cidade e aplicação de questionários são fundamentais nesta etapa.
3ª Etapa - O Diagnóstico
Com o inventário em mãos, é hora de diagnosticar os pontos positivos e negativos da cidade. Para isso os alunos elaboram uma matriz SWOT, onde apontam-se os pontos fortes e fracos, e as oportunidades e ameças que o município enfrenta.
4ª Etapa - O Prognóstico
Assim que um médico descobre a causa da doença de um paciente, ele logo indica o tratamento. É basicamente isso que representa esta etapa do trabalho. A partir do que foi apontado na matriz SWOT, os alunos elaboram um projeto turístico para a cidade, levando em conta a legislação, as necessidades da população, a viabilidade financeira e ambiental, entre outros fatores determinantes para a aceitação deste projeto.
Em Paralelo, A Empresa...
Para tornar essa experiência ainda mais profissional, os alunos estruturam uma empresa fictícia de consultoria turística. São elegidos um presidente e dois vices, que serão responsáveis por toda a organização do trabalho, dividindo as tarefas, buscando encaixar a pessoa certa para a tarefa certa. É elaborado um logotipo, organograma, missão, visão e valores, fluxograma, tudo que uma empresa real deve ter, pois os alunos irão representar essa empresa na apresentação do projeto turístico da cidade escolhida.